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nbsp;“二氧化硫和氧气在催化剂的作用反应。”
“氨气和氯化氢反应。”
“漂□□长期置露于空气中。”
……
化学老师一个接着接着一个,眼睛一眨不眨的看着洛叶,每当她说完,笔尖都没也停滞,直接流畅的写出来一个个的化学公式。
“NH3 + HCl = NH4Cl。”
“NH4NO3 + NaOH △ NH3↑ + NaNO3 + H2O。”
……
等她一口气说完十五个,白纸上也出现了十五个化学公式,化学老师一向直接,直接拿出来那张纸从头看到尾,等她检查完,她脸上终于露出了一点吝啬的笑容,“不错。”
可是……
洛叶又拿出来一个笔记本,诚恳道,“老师,我基础不好,一些内容我都听不懂,您能开一些资料吗?”
等化学老师写完后,她道,“老师,我保证上周的事情不会再发生,从今天起,我会好好学习。”
这声音在此时的办公室有些振聋发聩,隔壁又来交作业的化学课代表听到后,身体一震。
……这是上周在办公室被化学老师骂的狗血淋头的洛叶洛同学?
中邪了吗?
“等等,你是怎么改变主意的?”
班主任被她这三百六十度大转弯给吓到了,慢了一拍的问道,脑袋上挂满了问号。
“因为有了新的目标。”
班主任:“????”还是莫名其妙,现在的小孩子说话都这样吗?不过不管怎么样,这种改变总是好的,她还是乐于看到学生积极向上的,“——那能和老师说一说你数学是怎么回事吗?老师从你田老师那里了解了下情况,非常你想听你说说。”
她是教语文的,对数学不太了解,相信田老师的教学经验,既然她说洛叶在数学上很有天赋,那就准备了解一下,顺便再劝她千万不能偏科。
……
然后又去了英语老师那里,这次说的稍多了一点,“……老师,你有什么可以提高口语的建议吗?”
“我现在在听单词,背诵语法,课文。”这是她最开始的计划,先把最开始的看到那些单词全都不认识的现状度过去,“之后我准备去英语角练习口语,再看一些原文书。”
“……”同样觉得无语的英语老师扶额,哑然的看着眼前的洛叶,上一周那仿佛气炸的心情还在,可老师的本能还在,“口语就要多练!多说感觉就找到了,你有收音机吗?买个收音机可以每天听国外的节目,英国BBC广播,最开始听不懂没关系,多听,他们的口音都是最标准的。”绝对没有什么口音问题,最开始的说的时候习惯了比后面再改要强多了。
再之后去找外国人练习练习。
英语老师说完后,再次哑然,喝了口菊花水,一脸威严的道,“怎么忽然问起来这些?你不是不喜欢英语课?单词不背,作业不写,老师的话当耳旁风,怎么就忽然转了性子?可别朝令夕改,等过不一天又后悔了。真是那样,还不如不改。”
洛叶现在大概就属于他们觉得的“中邪”状态,半分不恼,也不反驳,“多谢老师,有问题我会再来询问老师的。”
……
等她回到教室,没有先回座位,而是朝着高疏那走去,这次没多少人看了,一次是新鲜,二次是意外,再多久没有意思了,还不如继续学习呢,只有寥寥几个人注意到这件事。洛叶敲了敲高疏的桌角,眼睛却放在了高疏同桌那,简单的道,“笔记。”
以高疏的性格,既然说了要帮洛叶拿到祁鸣的笔记,自然早就和他说过了,祁鸣乖乖的封上了几本厚厚的笔记,“你尽快复印,我之后可能还要再用。”
同时眼睛毫不遮掩的打量她,一点也不掩饰自己的好奇。洛叶接过来,“有什么事情需要我帮忙可以找我,笔记尽快还你。”
“好说好说。”他其实就想知道她是怎么说动高疏的,居然让高疏开口说让他把笔记借给洛叶,这比洛叶忽然要借笔记,而且那么多本笔记来让他惊讶。
可现在高疏在这,他不好意思开口。
洛叶拿着那么多笔记回到座位上,打开翻阅了下,笔记干净,条理清晰,她满意的合上,复印……这个世界可以复印。
nbsp;“二氧化硫和氧气在催化剂的作用反应。”
“氨气和氯化氢反应。”
“漂□□长期置露于空气中。”
……
化学老师一个接着接着一个,眼睛一眨不眨的看着洛叶,每当她说完,笔尖都没也停滞,直接流畅的写出来一个个的化学公式。
“NH3 + HCl = NH4Cl。”
“NH4NO3 + NaOH △ NH3↑ + NaNO3 + H2O。”
……
等她一口气说完十五个,白纸上也出现了十五个化学公式,化学老师一向直接,直接拿出来那张纸从头看到尾,等她检查完,她脸上终于露出了一点吝啬的笑容,“不错。”
可是……
洛叶又拿出来一个笔记本,诚恳道,“老师,我基础不好,一些内容我都听不懂,您能开一些资料吗?”
等化学老师写完后,她道,“老师,我保证上周的事情不会再发生,从今天起,我会好好学习。”
这声音在此时的办公室有些振聋发聩,隔壁又来交作业的化学课代表听到后,身体一震。
……这是上周在办公室被化学老师骂的狗血淋头的洛叶洛同学?
中邪了吗?
“等等,你是怎么改变主意的?”
班主任被她这三百六十度大转弯给吓到了,慢了一拍的问道,脑袋上挂满了问号。
“因为有了新的目标。”
班主任:“????”还是莫名其妙,现在的小孩子说话都这样吗?不过不管怎么样,这种改变总是好的,她还是乐于看到学生积极向上的,“——那能和老师说一说你数学是怎么回事吗?老师从你田老师那里了解了下情况,非常你想听你说说。”
她是教语文的,对数学不太了解,相信田老师的教学经验,既然她说洛叶在数学上很有天赋,那就准备了解一下,顺便再劝她千万不能偏科。
……
然后又去了英语老师那里,这次说的稍多了一点,“……老师,你有什么可以提高口语的建议吗?”
“我现在在听单词,背诵语法,课文。”这是她最开始的计划,先把最开始的看到那些单词全都不认识的现状度过去,“之后我准备去英语角练习口语,再看一些原文书。”
“……”同样觉得无语的英语老师扶额,哑然的看着眼前的洛叶,上一周那仿佛气炸的心情还在,可老师的本能还在,“口语就要多练!多说感觉就找到了,你有收音机吗?买个收音机可以每天听国外的节目,英国BBC广播,最开始听不懂没关系,多听,他们的口音都是最标准的。”绝对没有什么口音问题,最开始的说的时候习惯了比后面再改要强多了。
再之后去找外国人练习练习。
英语老师说完后,再次哑然,喝了口菊花水,一脸威严的道,“怎么忽然问起来这些?你不是不喜欢英语课?单词不背,作业不写,老师的话当耳旁风,怎么就忽然转了性子?可别朝令夕改,等过不一天又后悔了。真是那样,还不如不改。”
洛叶现在大概就属于他们觉得的“中邪”状态,半分不恼,也不反驳,“多谢老师,有问题我会再来询问老师的。”
……
等她回到教室,没有先回座位,而是朝着高疏那走去,这次没多少人看了,一次是新鲜,二次是意外,再多久没有意思了,还不如继续学习呢,只有寥寥几个人注意到这件事。洛叶敲了敲高疏的桌角,眼睛却放在了高疏同桌那,简单的道,“笔记。”
以高疏的性格,既然说了要帮洛叶拿到祁鸣的笔记,自然早就和他说过了,祁鸣乖乖的封上了几本厚厚的笔记,“你尽快复印,我之后可能还要再用。”
同时眼睛毫不遮掩的打量她,一点也不掩饰自己的好奇。洛叶接过来,“有什么事情需要我帮忙可以找我,笔记尽快还你。”
“好说好说。”他其实就想知道她是怎么说动高疏的,居然让高疏开口说让他把笔记借给洛叶,这比洛叶忽然要借笔记,而且那么多本笔记来让他惊讶。
可现在高疏在这,他不好意思开口。
洛叶拿着那么多笔记回到座位上,打开翻阅了下,笔记干净,条理清晰,她满意的合上,复印……这个世界可以复印。