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就麻溜的把两个西瓜分别在电子秤上量了一下,“大的十二斤,小的九斤,一共是……”

    “一共是十七块两毛八,和猕猴桃一起算。”潘安说的是电子秤上给出的结果,两个西瓜的重量和价格都先后被称量出来,而潘安也在看了一眼后就学会了如何使用电子秤。

    老板是打算按整斤算价,现在听到潘安说的价格,就佩服的说道:“您是教数学的吧?”

    这个时候周可儿也拿着一袋子猕猴桃走过来,“老板,把猕猴桃称一下。”

    潘安觉得家里的客厅里拜访一些水果会很不错,就像是韩剧里的别墅那样,在客厅的桌子上都会放一些水果盘。

    “再买些葡萄,客厅里放点水果,给人的感觉会好很多。”

    周可儿听到后,也觉得有道理,就又买了一些香蕉和葡萄,还有潘安没吃过的芒果。

    一兜子的水果再加上两个西瓜,一共是花了潘安七十块钱。

    老板看到后,对着潘安说道:“这西瓜不好拿,你住的地方离这里远吗?要是远的话,我给你拿个网兜装西瓜。”

    “麻烦了,一个编织袋就可以。”潘安知道老板说的网兜是编织袋,就是那种类似渔网的编织网。

    周可儿看着潘安左右手中的水果,无奈的说道:“从这里到海岸小区虽然也不远,但你也排不上用场了,要不要先回去?”

    老板知道潘安住在海岸小区后就迅速的想了想,不记得海岸小区附近有什么名校,不过既然是住在海岸小区的老师,肯定不是体育老师!

    “那个,我有个事情请教一下……”老板不好意思的看着潘安,说道:“我家那瓜娃子上课总是不注意听讲,老师说他很聪明,就是不好好学,要是能够好好学习的话,靠上一中绝对没有问题,要我好好负责他的作业,多花点时间在孩子身上,可我也不知道咋子么耍,您觉得应该怎么办呢?”

    潘安想了想,从自己所知的记忆中回忆了一下,发现并没有类似的记忆。

    这个时候一个瓜娃子从店铺里面走了出来,两手还拿着一个作业本,“爸,我默写完了,老师让家长签字。”

    “滚!自己签去!!”老板不耐烦的骂了一句。

    瓜娃子一点也不怕,快速的转身跑了进去。

    潘安看着那瓜娃子,那瓜娃子一点害怕和委屈的意思都没有,反而给潘安一种糊弄他爹的感觉。

    所谓默写……多半就是抄写一遍了。

    至于签字,应该是学校让家长念词,然后看着小孩子把新学到的生词给写出来,增强记忆力。

    只是本应该是让家长签字的证据,现在就是小孩子自己模仿家长的字迹给替代了,双方合伙糊弄人。

    糊弄的是谁呢?

    潘安觉得老师不会不清楚,既然清楚了,而且还和家长谈话,那就是说明想要管了。

    现在是夏季,再过一周就是暑假,而这个大一点应该是在提前预习六年级上册的语文课本,学校老师也应该是最近才找的这个人说孩子的事情。

    结合在书店遇到的事情,潘安就想到了那些到书店买课本教材的家长们。

    那些人给孩子买书并不是让孩子自习,而是去补习班的时候会用到。

    补习班是谁开的呢?

    “你要是觉得自己教不好孩子,就把孩子交给老师去负责,让孩子去问问班里别的孩子,是不是有补习班之类的,我觉得那老师应该是这个意思,就算不是的话,去上个补习班也没有坏处。”

    潘安说出了自己的看法,老板听到之后就顿时悟了,连声道谢。

    皆大欢喜,唯一不开森的,大概就是躺在空调屋里玩手机的瓜娃子了。

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