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对于别的新兴企业来说，用户才是最重要的，但对九州来说，服务器才是最重要的。
每天的访问量对九州服务器的考验相当的巨大。
就算是方远之前和九州的技术人员对服务器进行了优化，但和九州现在的用户量增长他们所做的优化就显得有些微不足道了。
这样一举两得的事情，方远为什么不这么做呢？
而且这件事情对现在的方远来说，是最好的选择。
不仅可以缓解九州的当务之急，又可以成为方远来到这里的第一枪。
相比九州系统和s语言，九州云显得有些微不足道了。
方远要的就是这样的效果，反正在麻省理工的这段时间，这种级别的成绩是可以搞出来的。
但看起来就是颠覆性的技术，方远是不可能拿出来的。
来这里的第一天开始，方远就知道一件事情。
夹着尾巴做人，不然的话想要做人也要看m国的这帮家伙能不能给自己这个机会。
好吧，话不多说。
时间很快就过去了，就在九州云即将完成的前一天，麻省理工正式开学的日子就这样到来了。
方远已经等着一天等很久了，终于就快要能体验麻省理工的生活了。
这里的学术氛围方远还没有体验到。
师资力量也就只看见了一个爱德华教授。
就这么一个教授，对方远来说这里就是自己的风水宝地。
虽然有的时候有些顽童的思维，但是爱德华教授在学术上的成就，让方远心悦诚服。
这才是真正的科研工作者，不求名利，但求心念通达。
这几天的时间里，爱德华教授教会方远很多，不仅仅局限于学术上的，还有生活上的。
这个老教授把方远当成了自己真正的衣钵传人，将自己所学倾囊相授。
不管是哪一个半截身子入土的学者看见了方远这样的年轻人，都会将自己所学倾囊相授。
学术世界最重要的是什么？
学派，也就是思维方式。
这才是整个学术界争抢的地方，无论是哪个学科，这都是存在的事情。
学术之争在他们的世界里就是最重要的事情。
……
麻省理工开学的第一天，并没有京都大学那么热闹。
只看学生数量来说，京都大学要远胜于麻省理工。
方远在开学之初就收到各个实验室的邀请，但是方远却不敢加入任何一间实验室。
没错，就是不敢，爱德华教授早就和方远打好了招呼，不管是那个实验室邀请他，方远都要拒绝他们。
不是说不让方远加入这些实验室，而是爱德华教授那里有更好的选择。
人工智能实验室。
这是爱德华教授和他的好友主管的实验室。
同时也是爱德华教授为方远挑选的实验室。
不出意外地话，只要方远还在麻省理工，他就是这个实验室的成员之一。
这也是麻省理工当中最难进的实验室了。
如果不是爱德华教授的极力推荐，方远根本就没有资格加入到这个实验室中。
这也让他成为实验室中唯一一个研究生成员。
好吧，对方远的加入，无论是实验室的老师还是其他成员，都没有什么意见。
就算他们有意见又能怎么样？
你要怎么质疑方远？
是说他的学术能力不够？还是说他的资格不够？
无论哪一方面，方远都远比他们更有资格加入这个实验室。
方远的那些成绩他们都是知道的。
数学方面的他们并不关心，就算是成就再高对他们来说也就是那样。
但是在计算机方面，方远取得的这些成绩就由不得他们小觑了。
不只是他们，任何一个人都不能小看方远。
爱德华教授都没有这个资格，更何况使他们这些人了。
这不是方远自己这么想的，而是被这些家伙公认的。
毕竟方远做出来的事情实在是有些惊世骇俗了，换成是谁都可以成为这个领域的领头人之一。
“同学，你好！你是今年新来的留学生吗？”方远刚在教室里面坐好，就有人走上来打招呼。
方远这幅面孔，在麻省理工的学校里面还是很吸引人注意力的。
说实话，华裔在这里还是很受欢迎的，不说地位什么样，但是方远对这些人还是有些吸引力的。
不仅仅是华裔面孔，还有就是方远长得确实有点小帅。
“对，我刚来到这里，以后请多指教！”方远面色不变的说道。
“我叫爱丽丝，以后请多指教！”对面的女生伸出自己的说道。
“我叫方远”说完，方远继续看着自己的书，并不想继续和眼前的女生继续说什么。
他才不想和这些家伙有太多的交集呢！
这里的课堂和国内的课堂还是有所区别的。
最大的区别就是这里的老师和学生的交流更加频繁一些，不仅如此，他们更像是引导这些学生的思维。
更加注重学生思维能力的培养。
他们更加重视学生提出来的问题，但是并不妨碍学生的思想。
这样的教学方式有好的一点，当然也坏的一点。
或者说这样的方法，更适合那些已经成型的人生观的学生，而不适合年纪较小的学生。
如果真的像他们宣传的那么好，华国为什么不采用这样的方法？
当然了正是因为这样的教育方法，让他们可以培养出更多高端人才。
但是却缺少中级人才。
听着讲台上教授所讲的课程，就像是为方远打开了一扇新的大门。
这座大门的后面叫思想自由。
在这里，你可以放开自己的想象力，而不会收到老师的打压，反而获得到他们的支持。
……
一天的课程很快就过去了。
方远在爱德华教授的建议下来到了数学系的大门前。
爱德华教授听取了方远的意见，把他推荐给数学系大佬亚当。
这同样是一位德高望重的教授，在麻省理工中的地位不比爱德华教授差，不仅如此，他还是菲奖获得者和菲奖获得者的老师。
不说自己的成就有多高，就说他的弟子中就有两位菲奖获得者。
其他奖项的获得者更是数不胜数。
这是一位桃李满天下的教授，对方远的请求，亚当也不会拒绝。
这是一次很好的机会，把这个年轻人拉回正轨的机会。
计算机有什么研究的？
无非就是0和1吗？
看看数学多好，这才是学术圣地嘛！
既然你有这么好的资质，为什么要浪费在计算机上？
安心的研究数学不好吗？
是数学不够你研究的吗？
说实话，数学这个东西，就算是有系统的帮助，方远也不可能把它真正的研究透彻了。
就算是给他一百年的时间他也做不到这件事情，也没有人能做到这件事情。
这不是在危言耸听，这门学科是无穷无尽的，就算是你把当前的这些都研究明白了，你会发先前面还有新的难题在等着自己。
如果没有系统的话，方远或许会考虑把精力全部都放在数学上面。
但是有了系统，方远就不想这样了，自己还有大把的时光，有大把的精力供自己在学术的道路上走的更远。
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对于别的新兴企业来说，用户才是最重要的，但对九州来说，服务器才是最重要的。
每天的访问量对九州服务器的考验相当的巨大。
就算是方远之前和九州的技术人员对服务器进行了优化，但和九州现在的用户量增长他们所做的优化就显得有些微不足道了。
这样一举两得的事情，方远为什么不这么做呢？
而且这件事情对现在的方远来说，是最好的选择。
不仅可以缓解九州的当务之急，又可以成为方远来到这里的第一枪。
相比九州系统和s语言，九州云显得有些微不足道了。
方远要的就是这样的效果，反正在麻省理工的这段时间，这种级别的成绩是可以搞出来的。
但看起来就是颠覆性的技术，方远是不可能拿出来的。
来这里的第一天开始，方远就知道一件事情。
夹着尾巴做人，不然的话想要做人也要看m国的这帮家伙能不能给自己这个机会。
好吧，话不多说。
时间很快就过去了，就在九州云即将完成的前一天，麻省理工正式开学的日子就这样到来了。
方远已经等着一天等很久了，终于就快要能体验麻省理工的生活了。
这里的学术氛围方远还没有体验到。
师资力量也就只看见了一个爱德华教授。
就这么一个教授，对方远来说这里就是自己的风水宝地。
虽然有的时候有些顽童的思维，但是爱德华教授在学术上的成就，让方远心悦诚服。
这才是真正的科研工作者，不求名利，但求心念通达。
这几天的时间里，爱德华教授教会方远很多，不仅仅局限于学术上的，还有生活上的。
这个老教授把方远当成了自己真正的衣钵传人，将自己所学倾囊相授。
不管是哪一个半截身子入土的学者看见了方远这样的年轻人，都会将自己所学倾囊相授。
学术世界最重要的是什么？
学派，也就是思维方式。
这才是整个学术界争抢的地方，无论是哪个学科，这都是存在的事情。
学术之争在他们的世界里就是最重要的事情。
……
麻省理工开学的第一天，并没有京都大学那么热闹。
只看学生数量来说，京都大学要远胜于麻省理工。
方远在开学之初就收到各个实验室的邀请，但是方远却不敢加入任何一间实验室。
没错，就是不敢，爱德华教授早就和方远打好了招呼，不管是那个实验室邀请他，方远都要拒绝他们。
不是说不让方远加入这些实验室，而是爱德华教授那里有更好的选择。
人工智能实验室。
这是爱德华教授和他的好友主管的实验室。
同时也是爱德华教授为方远挑选的实验室。
不出意外地话，只要方远还在麻省理工，他就是这个实验室的成员之一。
这也是麻省理工当中最难进的实验室了。
如果不是爱德华教授的极力推荐，方远根本就没有资格加入到这个实验室中。
这也让他成为实验室中唯一一个研究生成员。
好吧，对方远的加入，无论是实验室的老师还是其他成员，都没有什么意见。
就算他们有意见又能怎么样？
你要怎么质疑方远？
是说他的学术能力不够？还是说他的资格不够？
无论哪一方面，方远都远比他们更有资格加入这个实验室。
方远的那些成绩他们都是知道的。
数学方面的他们并不关心，就算是成就再高对他们来说也就是那样。
但是在计算机方面，方远取得的这些成绩就由不得他们小觑了。
不只是他们，任何一个人都不能小看方远。
爱德华教授都没有这个资格，更何况使他们这些人了。
这不是方远自己这么想的，而是被这些家伙公认的。
毕竟方远做出来的事情实在是有些惊世骇俗了，换成是谁都可以成为这个领域的领头人之一。
“同学，你好！你是今年新来的留学生吗？”方远刚在教室里面坐好，就有人走上来打招呼。
方远这幅面孔，在麻省理工的学校里面还是很吸引人注意力的。
说实话，华裔在这里还是很受欢迎的，不说地位什么样，但是方远对这些人还是有些吸引力的。
不仅仅是华裔面孔，还有就是方远长得确实有点小帅。
“对，我刚来到这里，以后请多指教！”方远面色不变的说道。
“我叫爱丽丝，以后请多指教！”对面的女生伸出自己的说道。
“我叫方远”说完，方远继续看着自己的书，并不想继续和眼前的女生继续说什么。
他才不想和这些家伙有太多的交集呢！
这里的课堂和国内的课堂还是有所区别的。
最大的区别就是这里的老师和学生的交流更加频繁一些，不仅如此，他们更像是引导这些学生的思维。
更加注重学生思维能力的培养。
他们更加重视学生提出来的问题，但是并不妨碍学生的思想。
这样的教学方式有好的一点，当然也坏的一点。
或者说这样的方法，更适合那些已经成型的人生观的学生，而不适合年纪较小的学生。
如果真的像他们宣传的那么好，华国为什么不采用这样的方法？
当然了正是因为这样的教育方法，让他们可以培养出更多高端人才。
但是却缺少中级人才。
听着讲台上教授所讲的课程，就像是为方远打开了一扇新的大门。
这座大门的后面叫思想自由。
在这里，你可以放开自己的想象力，而不会收到老师的打压，反而获得到他们的支持。
……
一天的课程很快就过去了。
方远在爱德华教授的建议下来到了数学系的大门前。
爱德华教授听取了方远的意见，把他推荐给数学系大佬亚当。
这同样是一位德高望重的教授，在麻省理工中的地位不比爱德华教授差，不仅如此，他还是菲奖获得者和菲奖获得者的老师。
不说自己的成就有多高，就说他的弟子中就有两位菲奖获得者。
其他奖项的获得者更是数不胜数。
这是一位桃李满天下的教授，对方远的请求，亚当也不会拒绝。
这是一次很好的机会，把这个年轻人拉回正轨的机会。
计算机有什么研究的？
无非就是0和1吗？
看看数学多好，这才是学术圣地嘛！
既然你有这么好的资质，为什么要浪费在计算机上？
安心的研究数学不好吗？
是数学不够你研究的吗？
说实话，数学这个东西，就算是有系统的帮助，方远也不可能把它真正的研究透彻了。
就算是给他一百年的时间他也做不到这件事情，也没有人能做到这件事情。
这不是在危言耸听，这门学科是无穷无尽的，就算是你把当前的这些都研究明白了，你会发先前面还有新的难题在等着自己。
如果没有系统的话，方远或许会考虑把精力全部都放在数学上面。
但是有了系统，方远就不想这样了，自己还有大把的时光，有大把的精力供自己在学术的道路上走的更远。
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