第51章 丹桂飘香
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学校决定今年的“丹桂飘香”试演讲,由九八中学九年级第一宠儿,学生代表——萧关,冷漠念诵。毫无波澜的念句子,让燕然听得睡意连连。让萧关演讲这个活儿,老师和他,还真是一个敢下派,一个敢接。
“我都没见过你们上课这么认真啊?!”燕然双眼四周一扫,女同学们一个个的伸脖子瞪眼,生怕看不到萧关模样,大家邻里邻居两年有余,还看不够?
也是,七年级元旦晚会上,萧关只开场“六个字”就把大家弄得五迷三道的。
“金秋送爽,丹桂飘香,伴着林荫道旁的阵阵金黄,我们又迎来了这个季节。九月,这是一个充满收获的季节,也是一个充满希望的季节……”
听到这里,燕然当真弯腰从人缝中向林荫道望去,只见绿意正浓,毫无金黄可言:“什么呀,胡说八道……”
“……”
“我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。”萧关微微一笑,浅浅鞠躬后,眼睛无意间往九年级12班的方向瞥了一眼。
萧关也是很无奈,谁让自己找燕然帮忙写稿子,她却推三阻四不让呢,自己只好在网站上随手一搜,挣扎着还是选了这篇读烂了的文章,稍作修改后,就硬着头皮上了。这种稿子,谁会神经到激情洋溢着读出来?大家都看着呢,暂且别出丑了吧……
散会后,就在萧关正懊恼自己写作水平无可救药之际,语文课代表又在颁发校园杂志了。萧关翻到目录栏,连文章题目也不看,食指在署名一列游移,一页又一页,终于找到了那个熟悉的名字。她对文字的把控力总是那么如鱼得水、信手拈来!
萧关照着页码翻到那篇文章,一股冷飕飕的寒意从萧关心中腾起。原来燕然内心对这个世界的感知,并不是永远那么温暖。
萧关看的那一篇文章,名字叫《窗外》。燕然写这篇文章的时候还是上学期某次周记任务,灵感来自于语文老师在课堂上的有一次即兴提问。
语文老师:“大家觉得农田像什么?”
棋盘、田字格、鱼网、岁月刻在大地脸上的皱纹……众说纷纭,各有可取之处,只是可供说的答案越来越少了……
火车开到燕然的时候,她似乎有些不在状态,答道:“像……不知道。”
后面周晁宪的一句回答,戳中了燕然心事,她目不转睛回头看着周晁宪:小瞧这个忧郁王子了……
“人心,四分五裂的人心。”
好些同学都拧眉摇头,替周晁宪担心。
语文老师停了小三秒,也持了否定的观点:“不对,没道理。”
燕然举手,表达了自己的观点:“老师,我觉得很对,人心就像筑起壁垒的的农田,偶尔七零八落,偶尔整一划分,有的农田里种是荒芜,有的是稻子。农田又分水田和旱地,尽管它们有着一样的生理结构,还是会有不一样的精髓内涵。好看的皮囊千千万,有趣的灵魂万里挑一!”
语文老师也陷入了深思,虽然觉得燕然说的有些牵强,但仔细琢磨一番,也是不无道理:“解释的有些意思。”
于是,燕然以《窗外》为题目,以农田为线索,畅谈了冷漠而又冰凉的人性。通篇虽然消极,好在尾句笔锋一转:
人心是不可测的,有的暖,有的凉,可我们却能推开那一扇扇壁垒,让荒田变成稻田,让冷漠升温。愿你有好看的皮囊,亦有挑一的温暖灵魂。我痴痴望着窗外,探寻着属于自己那一块心田……
萧关看完后,久不能清醒……
学校决定今年的“丹桂飘香”试演讲,由九八中学九年级第一宠儿,学生代表——萧关,冷漠念诵。毫无波澜的念句子,让燕然听得睡意连连。让萧关演讲这个活儿,老师和他,还真是一个敢下派,一个敢接。
“我都没见过你们上课这么认真啊?!”燕然双眼四周一扫,女同学们一个个的伸脖子瞪眼,生怕看不到萧关模样,大家邻里邻居两年有余,还看不够?
也是,七年级元旦晚会上,萧关只开场“六个字”就把大家弄得五迷三道的。
“金秋送爽,丹桂飘香,伴着林荫道旁的阵阵金黄,我们又迎来了这个季节。九月,这是一个充满收获的季节,也是一个充满希望的季节……”
听到这里,燕然当真弯腰从人缝中向林荫道望去,只见绿意正浓,毫无金黄可言:“什么呀,胡说八道……”
“……”
“我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。”萧关微微一笑,浅浅鞠躬后,眼睛无意间往九年级12班的方向瞥了一眼。
萧关也是很无奈,谁让自己找燕然帮忙写稿子,她却推三阻四不让呢,自己只好在网站上随手一搜,挣扎着还是选了这篇读烂了的文章,稍作修改后,就硬着头皮上了。这种稿子,谁会神经到激情洋溢着读出来?大家都看着呢,暂且别出丑了吧……
散会后,就在萧关正懊恼自己写作水平无可救药之际,语文课代表又在颁发校园杂志了。萧关翻到目录栏,连文章题目也不看,食指在署名一列游移,一页又一页,终于找到了那个熟悉的名字。她对文字的把控力总是那么如鱼得水、信手拈来!
萧关照着页码翻到那篇文章,一股冷飕飕的寒意从萧关心中腾起。原来燕然内心对这个世界的感知,并不是永远那么温暖。
萧关看的那一篇文章,名字叫《窗外》。燕然写这篇文章的时候还是上学期某次周记任务,灵感来自于语文老师在课堂上的有一次即兴提问。
语文老师:“大家觉得农田像什么?”
棋盘、田字格、鱼网、岁月刻在大地脸上的皱纹……众说纷纭,各有可取之处,只是可供说的答案越来越少了……
火车开到燕然的时候,她似乎有些不在状态,答道:“像……不知道。”
后面周晁宪的一句回答,戳中了燕然心事,她目不转睛回头看着周晁宪:小瞧这个忧郁王子了……
“人心,四分五裂的人心。”
好些同学都拧眉摇头,替周晁宪担心。
语文老师停了小三秒,也持了否定的观点:“不对,没道理。”
燕然举手,表达了自己的观点:“老师,我觉得很对,人心就像筑起壁垒的的农田,偶尔七零八落,偶尔整一划分,有的农田里种是荒芜,有的是稻子。农田又分水田和旱地,尽管它们有着一样的生理结构,还是会有不一样的精髓内涵。好看的皮囊千千万,有趣的灵魂万里挑一!”
语文老师也陷入了深思,虽然觉得燕然说的有些牵强,但仔细琢磨一番,也是不无道理:“解释的有些意思。”
于是,燕然以《窗外》为题目,以农田为线索,畅谈了冷漠而又冰凉的人性。通篇虽然消极,好在尾句笔锋一转:
人心是不可测的,有的暖,有的凉,可我们却能推开那一扇扇壁垒,让荒田变成稻田,让冷漠升温。愿你有好看的皮囊,亦有挑一的温暖灵魂。我痴痴望着窗外,探寻着属于自己那一块心田……
萧关看完后,久不能清醒……