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暑假，两个月，吃饭、穿衣、作息、出行。所有上班时的习惯啊规律啊都改变了。再不用赶时间点往嘴里扒饭，再不用穿着高跟鞋往公交站台冲刺，再不用穿得一本正经练收腹收臀，完全摆脱了时间的、制度的、衣服的约束。
放假了，放松了。可以做个完整的梦，不被惊醒；可以做些平时没有时间做的面点类的包子饺子，慢慢品尝；可以穿着裤头背心，踏着拖鞋满屋里溜达；可以摊在床上，拿本书瞅两眼，困了呼一顿。完完全全自由了。
没有约束的自由，如同没有容器盛的水，没形了。
开学了“约束”是开学第一课。习惯可以改，但腹臀已难收。反对最强烈的是脚，当我把自由惯了的脚塞进高跟鞋，一天下来，已寸步难行。晚上进门换了鞋，脚要是能发声，一定会放声痛哭，两个脚趾头憋成了紫色。
反对无效，第天，我再次把脚塞进鞋子里，就如同把自己塞进开学必须遵守的制度里。几天过后，脚一点也不疼了，它适应了鞋子。
这让我想起学校的管理。一个学校，如果没有“制度‘’这双鞋子的约束，师生就如自由惯了的脚，疏懒，散漫，以致无形。一个制度的制定与执行，肯定会触痛散漫这只脚，当我们给它穿上制度的鞋子，疼的过程就是适应的过程，适应了就不疼了。？
暑假，两个月，吃饭、穿衣、作息、出行。所有上班时的习惯啊规律啊都改变了。再不用赶时间点往嘴里扒饭，再不用穿着高跟鞋往公交站台冲刺，再不用穿得一本正经练收腹收臀，完全摆脱了时间的、制度的、衣服的约束。
放假了，放松了。可以做个完整的梦，不被惊醒；可以做些平时没有时间做的面点类的包子饺子，慢慢品尝；可以穿着裤头背心，踏着拖鞋满屋里溜达；可以摊在床上，拿本书瞅两眼，困了呼一顿。完完全全自由了。
没有约束的自由，如同没有容器盛的水，没形了。
开学了“约束”是开学第一课。习惯可以改，但腹臀已难收。反对最强烈的是脚，当我把自由惯了的脚塞进高跟鞋，一天下来，已寸步难行。晚上进门换了鞋，脚要是能发声，一定会放声痛哭，两个脚趾头憋成了紫色。
反对无效，第天，我再次把脚塞进鞋子里，就如同把自己塞进开学必须遵守的制度里。几天过后，脚一点也不疼了，它适应了鞋子。
这让我想起学校的管理。一个学校，如果没有“制度‘’这双鞋子的约束，师生就如自由惯了的脚，疏懒，散漫，以致无形。一个制度的制定与执行，肯定会触痛散漫这只脚，当我们给它穿上制度的鞋子，疼的过程就是适应的过程，适应了就不疼了。？