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——不要啊，会被学校开除的！
据河北青年报5月12日报道，高一学生李维因“一时冲动”抱住了正在讲题的小玉（化名），正巧被教室巡视的政教处高主任撞见了，学校要求其中一人必须退学，学生能否返校尚未确定。
读罢此新闻，不禁感慨，都什么年代了，还这么大惊小怪？居然因为学生有搂抱行为而开除其学籍，这么荒谬的处罚决定，一是反映了某些学校领导的思想陈腐，还停留在上个世纪五六十年代；二是反映了学校的管理水平相当低下，完全不具备管理者所必备的法律素质。
且不说李维是因“一时冲动”而抱住了小玉，就算他真的如高主任所说，是因为两个人恋爱时间很长而发生的行为，也完全可以理解，不应该横加干涉。虽然说，他们在教室里公然搂抱，是不甚雅观，会影响其他同学的正常学习。但是，这应当好好加以引导，不要动不动就勒令其退学。学生也是人，他们到了花季雨季的年龄时，自然会渴望爱情，难免会有一部分人拍拖。这并非坏事，不能一杆子打死一船人。只要他们能够很好地处理恋爱与学习的关系，就已经足够，人生不仅仅只有学习，恋爱也是很重要的人生体验。再说了，学生谈恋爱，是他们的人身权利，非法定事由不得剥夺和侵害。这位高主任的做法，还没走出上个世纪五六十年代的男女关系的思想的束缚，以为学生谈恋爱是多么的恐怖的事情，似乎若不杀鸡儆猴，则必导致学校大乱。可时代变了，社会进步了，人的思想也得随之而进步，不能老是原地踏步甚至倒退。
仅仅因为学生有搂抱行为或者说是有恋爱关系而开除学生，学校的做法是违反国家法律的规定的，这是对学生受教育权的无理剥夺。我国宪法庄严宣布：国家保障公民的受教育权，此外，义务教育法未成年人保护法也对此作了相关的规定。可笑也可悲的是，建国以来，太多的学校在违法的情况下，肆意地剥夺学生的受教育权，而没有受到任何的指责与纠正。诚然，学校可以制定本校的规章制度来对学生的行为进行规范、管理，但是学校的规定不能违背法律的规定，不能侵犯学生的法定权利。本身谈恋爱就是学生的一种权利，虽然国家法律没有明文规定说学生恋爱自由，但是国家法律并不禁止学生恋爱，根据法无禁止则可为的原则，不管是学校，还是其他任何机构和个人，都不得非法限制其恋爱的自由。甚至可以说，学校是不能在校规中规定对谈恋爱的学生予以处罚的。
如何对学校的行为实施监督？学生该如何维护自身的合法权益？这不但需要教育局、审计署、检察院等机构强化对学校各类事项的管理与监督，需要学生提高自身的权利及法律意识，增加学生维权的途径，减低学生维权的成本，也需要全社会关注学校的建设，教育制度的合理化，学生的健康成长等问题。因为，在强大的学校面前，学生始终是弱者。
（陈中越于2007-5-1310:48:34 sunday）
——不要啊，会被学校开除的！
据河北青年报5月12日报道，高一学生李维因“一时冲动”抱住了正在讲题的小玉（化名），正巧被教室巡视的政教处高主任撞见了，学校要求其中一人必须退学，学生能否返校尚未确定。
读罢此新闻，不禁感慨，都什么年代了，还这么大惊小怪？居然因为学生有搂抱行为而开除其学籍，这么荒谬的处罚决定，一是反映了某些学校领导的思想陈腐，还停留在上个世纪五六十年代；二是反映了学校的管理水平相当低下，完全不具备管理者所必备的法律素质。
且不说李维是因“一时冲动”而抱住了小玉，就算他真的如高主任所说，是因为两个人恋爱时间很长而发生的行为，也完全可以理解，不应该横加干涉。虽然说，他们在教室里公然搂抱，是不甚雅观，会影响其他同学的正常学习。但是，这应当好好加以引导，不要动不动就勒令其退学。学生也是人，他们到了花季雨季的年龄时，自然会渴望爱情，难免会有一部分人拍拖。这并非坏事，不能一杆子打死一船人。只要他们能够很好地处理恋爱与学习的关系，就已经足够，人生不仅仅只有学习，恋爱也是很重要的人生体验。再说了，学生谈恋爱，是他们的人身权利，非法定事由不得剥夺和侵害。这位高主任的做法，还没走出上个世纪五六十年代的男女关系的思想的束缚，以为学生谈恋爱是多么的恐怖的事情，似乎若不杀鸡儆猴，则必导致学校大乱。可时代变了，社会进步了，人的思想也得随之而进步，不能老是原地踏步甚至倒退。
仅仅因为学生有搂抱行为或者说是有恋爱关系而开除学生，学校的做法是违反国家法律的规定的，这是对学生受教育权的无理剥夺。我国宪法庄严宣布：国家保障公民的受教育权，此外，义务教育法未成年人保护法也对此作了相关的规定。可笑也可悲的是，建国以来，太多的学校在违法的情况下，肆意地剥夺学生的受教育权，而没有受到任何的指责与纠正。诚然，学校可以制定本校的规章制度来对学生的行为进行规范、管理，但是学校的规定不能违背法律的规定，不能侵犯学生的法定权利。本身谈恋爱就是学生的一种权利，虽然国家法律没有明文规定说学生恋爱自由，但是国家法律并不禁止学生恋爱，根据法无禁止则可为的原则，不管是学校，还是其他任何机构和个人，都不得非法限制其恋爱的自由。甚至可以说，学校是不能在校规中规定对谈恋爱的学生予以处罚的。
如何对学校的行为实施监督？学生该如何维护自身的合法权益？这不但需要教育局、审计署、检察院等机构强化对学校各类事项的管理与监督，需要学生提高自身的权利及法律意识，增加学生维权的途径，减低学生维权的成本，也需要全社会关注学校的建设，教育制度的合理化，学生的健康成长等问题。因为，在强大的学校面前，学生始终是弱者。
（陈中越于2007-5-1310:48:34 sunday）