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我想成为一名优秀的老师，我想成为一名合格的中国公民，我想成为一名对世界对宇宙有贡献的人。
我想成为一名优秀的老师，首先说教育观，一，素质教育是面向全体的教育观；二，素质教育是促进学生创新精神和实践能力；三，是促进学生全面发展；四，促进学生主动学习精神和个性发展；五，是着眼于学生终身可持续发展。其次是学生观，一，学生是独立的主体。二，学生是独特的人。三，学生是发展中的人。再次是教师的职业道德：关爱学生、爱岗敬业、爱国守法、教书育人、终身学习、为人师表。最后，教师的基本素养主要有：道德素养、知识素养、能力素养和心理素养。道德素养是比较重要的，一个优秀的教师需要具备良好的心理素质，专业的知识储备与语言表达、教育教学、组织管理、自我调控和自我反思等能力。教师是以教书为生的职业，是人类社会最古老的职业之一。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
过去，自己还是一名小学生，希望自己能好好学习，天天向上。那时候的教师缺乏，老师的讲课的方式方法都比较古板，也比较严厉，加上自己确实头脑不够开化，家里的父母都是务农。上课听不懂，回家不会做作业。成绩一直不好。直到自己慢慢成长，才慢慢知道学习的重要性。识字是多么重要的事。无论你去到那里做什么一定要识字。
现在，自己是一名打工人，为了钱四处奔波劳累，也许我一辈子都实现不了自己的愿望。但是我还是没有放弃自己，如果有那么一天我具备了自由能力，某个领土的孩子需要我，我一定砥砺前行为孩子打下一片蔚蓝的天。
未来，我伸着手，等着另外一个我来拉自己的手。救赎过去的皮囊。达到财富自由和精神自由和大爱。爱着这脚下的领土和每一个生命。我向往的生活，是充实干净的圈子。是朴实的老百姓，是简单的饭菜，是一双双干净纯洁的眼睛……
我想成为一名优秀的老师，我想成为一名合格的中国公民，我想成为一名对世界对宇宙有贡献的人。
我想成为一名优秀的老师，首先说教育观，一，素质教育是面向全体的教育观；二，素质教育是促进学生创新精神和实践能力；三，是促进学生全面发展；四，促进学生主动学习精神和个性发展；五，是着眼于学生终身可持续发展。其次是学生观，一，学生是独立的主体。二，学生是独特的人。三，学生是发展中的人。再次是教师的职业道德：关爱学生、爱岗敬业、爱国守法、教书育人、终身学习、为人师表。最后，教师的基本素养主要有：道德素养、知识素养、能力素养和心理素养。道德素养是比较重要的，一个优秀的教师需要具备良好的心理素质，专业的知识储备与语言表达、教育教学、组织管理、自我调控和自我反思等能力。教师是以教书为生的职业，是人类社会最古老的职业之一。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
过去，自己还是一名小学生，希望自己能好好学习，天天向上。那时候的教师缺乏，老师的讲课的方式方法都比较古板，也比较严厉，加上自己确实头脑不够开化，家里的父母都是务农。上课听不懂，回家不会做作业。成绩一直不好。直到自己慢慢成长，才慢慢知道学习的重要性。识字是多么重要的事。无论你去到那里做什么一定要识字。
现在，自己是一名打工人，为了钱四处奔波劳累，也许我一辈子都实现不了自己的愿望。但是我还是没有放弃自己，如果有那么一天我具备了自由能力，某个领土的孩子需要我，我一定砥砺前行为孩子打下一片蔚蓝的天。
未来，我伸着手，等着另外一个我来拉自己的手。救赎过去的皮囊。达到财富自由和精神自由和大爱。爱着这脚下的领土和每一个生命。我向往的生活，是充实干净的圈子。是朴实的老百姓，是简单的饭菜，是一双双干净纯洁的眼睛……