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nbsp; 肖梦不置可否，“这孩子悟性蛮高的，脑袋也灵活，刚才玩游戏把我都赢了。”
这倒是在何沐声的意料之中，他举了举手里的袋子，“你和我们一起吃吧。”
肖梦连忙摆手，“不了，不了，我回去吃。”说着，就要离开。
辰辰并不希望让她走，紧紧拽住她的衣角，“肖老师，别走了，和我们一起吃吧。”
肖梦一时进退两难，不知该走还是该留，待待地站在原地。
这么一会功夫，何沐声已经把小龙虾摆上了餐桌，还回厨房端出了两道凉菜。
“你喝水还是雪碧？”这话自然是问肖梦。
“我喝水吧。”肖梦顺势坐回了餐桌前，多亏何沐声帮她解了围。
肖梦发现桌上早已整整齐齐地放了三副碗筷，他怎么知道自己刚才不会走？
肖梦没走，辰辰很高兴，一口一个，“肖老师、肖老师”地叫着。有了辰辰这个开心果在，这顿饭他们吃得并不沉闷。
肖梦偷偷打量着何沐声，他不断在为辰辰剥虾，自己并没有吃多少。肖梦一直以为像他那样的画家，一心扑在艺术创作上，恨不得一天24小时待在画室，又怎会做家务。特别是那样的一双手，天生为握画笔而生，如果不是亲眼所见，怕是怎么也不会相信那双手竟然在为一个孩子剥虾皮，一个接一个，都顾不上自己吃。
看来画家不是不食人间烟火的。
辰辰突然想起啥似的，对何沐声说“舅舅，肖老师已经答应周日带我去游乐场了。”
“哦，是吗？”说着看向肖梦，向她求证。
“没办法，玩游戏输了。”肖梦无奈地耸耸肩。
“辰辰，舅舅那天也没事，舅舅也和你们一起去。”
原来画家都是这么闲。
“好啊，好啊，我最喜欢和舅舅还有肖老师在一起了。”
肖梦觉得这话听起来有点微妙，悄悄瞄了眼何沐声，他还是那么平静。自己不该多想的。
吃完饭，何沐声坚持要把肖梦送回学校。
“我发现辰辰很喜欢你。”何沐声倒是主动和她说话。
“他是一个很可爱的孩子，虽然调皮，但是蛮有灵性。而且他好像特别崇拜你。”肖梦看着何沐声说道。
“他爸妈平时比较忙，我有时候就帮他爸妈照顾照顾他，自然就比较熟了。倒是你，年纪轻轻对付小孩子还蛮有一套。”
这是在夸她吗？肖梦感觉受宠若惊。
“我真的特别喜欢做家教，我觉得每个孩子都需要陪伴，都需要你用心去对他们。”这话是肖梦发自内心的，陪伴是她成长过程中最想要却不能得的，所以做了家教以后，她希望能陪伴每个孩子的成长，哪怕只是小小的一段路。
看着辰辰肖梦想起了自己小时候，当看到别的小朋友牵着爸妈的手蹦蹦跳跳的时候，她知道那是一种她永远无法体会到的感觉；当看到别的小朋友向爸爸妈妈撒娇的时候，她知道撒娇这件事是她永远也没机会做的事情；当别的小朋友被爸爸妈妈批评哇哇大哭的时候，她在想，如果自己能被爸爸妈妈批评，她恐怕会开心地笑出来吧，那样至少证明，爸爸妈妈是关心她、关注她的。
肖梦说完好长时间，发现何沐声都没有接话，他不知道在想些什么。
半饷，何沐声若有所思地说了句，“你说得对。”
莫非他刚才的沉默是因为一直在想我的话？
车很快地停在了校门口，她道谢，下车。突然想起了什么，转身，对何沐声说，“何老师，以后我自己去做家教就行了，你不用接我。”他那么大的画家，岂有天天给自己做车夫的道理。
何沐声点头，“好。”
“等等。”何沐声又想起了什么。
“何老师，有事？”
何沐声有些犹豫，仿佛在小心翼翼地措辞，半天吐出了一句，“嗯，嗯，你，你一个人注意安全。”
说完调转车头离去。
他说让我注意安全？完全出乎肖梦的意料。
nbsp; 肖梦不置可否，“这孩子悟性蛮高的，脑袋也灵活，刚才玩游戏把我都赢了。”
这倒是在何沐声的意料之中，他举了举手里的袋子，“你和我们一起吃吧。”
肖梦连忙摆手，“不了，不了，我回去吃。”说着，就要离开。
辰辰并不希望让她走，紧紧拽住她的衣角，“肖老师，别走了，和我们一起吃吧。”
肖梦一时进退两难，不知该走还是该留，待待地站在原地。
这么一会功夫，何沐声已经把小龙虾摆上了餐桌，还回厨房端出了两道凉菜。
“你喝水还是雪碧？”这话自然是问肖梦。
“我喝水吧。”肖梦顺势坐回了餐桌前，多亏何沐声帮她解了围。
肖梦发现桌上早已整整齐齐地放了三副碗筷，他怎么知道自己刚才不会走？
肖梦没走，辰辰很高兴，一口一个，“肖老师、肖老师”地叫着。有了辰辰这个开心果在，这顿饭他们吃得并不沉闷。
肖梦偷偷打量着何沐声，他不断在为辰辰剥虾，自己并没有吃多少。肖梦一直以为像他那样的画家，一心扑在艺术创作上，恨不得一天24小时待在画室，又怎会做家务。特别是那样的一双手，天生为握画笔而生，如果不是亲眼所见，怕是怎么也不会相信那双手竟然在为一个孩子剥虾皮，一个接一个，都顾不上自己吃。
看来画家不是不食人间烟火的。
辰辰突然想起啥似的，对何沐声说“舅舅，肖老师已经答应周日带我去游乐场了。”
“哦，是吗？”说着看向肖梦，向她求证。
“没办法，玩游戏输了。”肖梦无奈地耸耸肩。
“辰辰，舅舅那天也没事，舅舅也和你们一起去。”
原来画家都是这么闲。
“好啊，好啊，我最喜欢和舅舅还有肖老师在一起了。”
肖梦觉得这话听起来有点微妙，悄悄瞄了眼何沐声，他还是那么平静。自己不该多想的。
吃完饭，何沐声坚持要把肖梦送回学校。
“我发现辰辰很喜欢你。”何沐声倒是主动和她说话。
“他是一个很可爱的孩子，虽然调皮，但是蛮有灵性。而且他好像特别崇拜你。”肖梦看着何沐声说道。
“他爸妈平时比较忙，我有时候就帮他爸妈照顾照顾他，自然就比较熟了。倒是你，年纪轻轻对付小孩子还蛮有一套。”
这是在夸她吗？肖梦感觉受宠若惊。
“我真的特别喜欢做家教，我觉得每个孩子都需要陪伴，都需要你用心去对他们。”这话是肖梦发自内心的，陪伴是她成长过程中最想要却不能得的，所以做了家教以后，她希望能陪伴每个孩子的成长，哪怕只是小小的一段路。
看着辰辰肖梦想起了自己小时候，当看到别的小朋友牵着爸妈的手蹦蹦跳跳的时候，她知道那是一种她永远无法体会到的感觉；当看到别的小朋友向爸爸妈妈撒娇的时候，她知道撒娇这件事是她永远也没机会做的事情；当别的小朋友被爸爸妈妈批评哇哇大哭的时候，她在想，如果自己能被爸爸妈妈批评，她恐怕会开心地笑出来吧，那样至少证明，爸爸妈妈是关心她、关注她的。
肖梦说完好长时间，发现何沐声都没有接话，他不知道在想些什么。
半饷，何沐声若有所思地说了句，“你说得对。”
莫非他刚才的沉默是因为一直在想我的话？
车很快地停在了校门口，她道谢，下车。突然想起了什么，转身，对何沐声说，“何老师，以后我自己去做家教就行了，你不用接我。”他那么大的画家，岂有天天给自己做车夫的道理。
何沐声点头，“好。”
“等等。”何沐声又想起了什么。
“何老师，有事？”
何沐声有些犹豫，仿佛在小心翼翼地措辞，半天吐出了一句，“嗯，嗯，你，你一个人注意安全。”
说完调转车头离去。
他说让我注意安全？完全出乎肖梦的意料。