，然后点击“添加到主屏幕”第十四章 模拟考试 (1/2)
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因为临近生物地理结业考试了，学校特别重视这次模拟考，希望能够营造最真实的考试氛围，让学生们知道自己到底有几斤几两，以便考试结束后还能做最后的冲刺。
一大早，学生们就按照老师的要求，搬书的搬书，抬桌子的抬桌子，课桌里面不能有一本书，一片纸屑，考场布置的课桌前后左右要保持60公分的距离。
初二的学生举行模拟考，初一和初三的学生照常进行上课。因此学校的教室是不够用的，所以一部分同学按照要求把课桌抬到了教室外面。
小伊所在的这排教学楼是一排低矮的房子，教学楼前后分别有一排高大的梧桐树，前后都是宽敞的空地，前面的空地中间还有一个圆形的花园，里面种满了花花草草，一到夏天的夜晚，丁香花的味道就偷偷溜进小伊的教室，那是她对这个学校的记忆的味道。
小伊的课桌被安排在花园旁边的位置，夏日炎炎，还好，花园里伸出的石榴树枝可以为小伊遮挡一下。
考试开始了，小伊只写了名字和班级，就把笔放下了。她把试卷上的题都认真看了一遍，凭着常识，有几道题是她会的，可是那也只能得几分而已。虽然，卷子上有30道选择题，自己可以瞎蒙，但是即便是全蒙对了，离及格也是遥遥无期。
考试时间一点一滴的过去，沈小伊始终没有动笔，与其考个二三十分，还不如交个空白卷！
小伊思考着要怎样和老尧交待？又要怎样面对生物老师那恐怖的眼神？交白卷这事可大可小，往大了说是对老师的挑衅，往小了说，考个大鸭蛋也是件十分不光彩的事。小伊纠结着，焦虑着，要是没有这该死的考试就好了……
对！没有考试！
突然，一个念头在小伊脑子的闪过——对，不参加考试，就没有考试了！
小伊终于想到了万全之策——缺考！
怎么才能缺考呢？唯一的办法就是装病，只要病得够严重，就不用参加考试了。肯定是不能装肚子疼、头疼之类的了，这些小病，在老尧的眼里都没有这次模拟考重要，肯定会被要求带病继续参加考试，要装就得装个大一点的病，吓到老尧，直接退出考试，可是装什么病好呢？
癫痫？先把场面搞混乱，然后再晕过去？反正就凭赵医生那点医术，只要装得够像，应该是能骗过去的。小伊在心里仔细想了想癫痫病发作的症状，然后在心里模拟了一遍。
一不做二不休，小伊突然从椅子上倒了下去，使劲一摔，倒在了地上，小伊这次是来真的，差点摔断了她的老腰。
同学们听见“碰”的一声，被吓了一跳，监考老师看见沈小伊倒在地上，接着小伊就像触电一般，四肢乱颤，身体不停地抖动着，翻着白眼，大口大口的白沫从口里溢出来。
“老师，是癫痫！”反应快的同学惊慌地喊着监考老师，监考老师被眼前的情境吓了一跳，一时不知道是该把她扶起来，还是该继续仍由她在地上继续发作。
“这可怎么办啊？快！快！叫赵医生！”监考老师一脸惊愕和焦急，随便指了个同学，叫他快去找赵医生。
因为今天是生物地理模拟考，所有人都整装待命，赵医生今天也在医务室里呆着，以便应对临时紧急情况。接到同学的通知，不到五分钟，就飞快地赶来了现场。
小伊见赵医生来了，身体像触电突然松开一般，身体弹了一下，然后四肢也跟着放松了，口里依然流着白沫，闭上了眼睛，假装晕了过去。
赵医生虽然医术烂，但是她还是心虚，万一被赵医生识破怎么办？小心脏砰砰地跳着，紧张得不得了。
赵医生一来，同学们围着沈小伊就七嘴八舌地描述刚刚看见的场景，像他解释小伊的病症。
“好了，来几个力气大的男生，帮我把她抬到医务室。”赵医生听了学生们的描述后，也大概判断沈小伊刚刚是癫痫发作，现在学生晕过去了，无论如何得先送到医务室做检查。
一阵哄闹之后，小伊被两个男生轮流背着送到了医务室，接下来，监考老师要求剩下的同学继续考试。
小伊像巨尸体一样，被放置在了医务室的床位上，然后同来的两位同学也回考场继续考试了。小伊心里暗自窃喜，缺考成功一半，已经骗过了监考老师和同学们，暂时没有被赵医生识破。
小伊心里高兴着，接下来，老赵是好应付的，只要自己一直装死，就是不醒过来，老赵即便是觉得自己医术不行，要叫120，把自己送到医院，等自己到了医院再突然醒过来，假装什么事也没有发生，那这一去一来半天时间已经过去了，生物地理两堂考试的时间也就过去了。
赵医生拿起听诊器，帮小伊听了听心脏，心跳正常。又打开手电筒，翻开小伊的眼睛看了看，瞳孔正常。这不像是晕过去了啊，可是同学们刚刚描述的症状确实是癫痫病发作的症状。无奈自己医术确实不怎么样，他心里有些打鼓，现在该怎么办？是继续让她在这躺着，还是送医院去做检查呢？
看着躺着床上，一动不动的沈小伊，赵医生有些为难。送过去吧，要是她没什么事，搞得动静太大，学校肯定会事后找自己谈话。不送过去吧，万一她真有什么毛病，给耽误了自己负不了这个责任。
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因为临近生物地理结业考试了，学校特别重视这次模拟考，希望能够营造最真实的考试氛围，让学生们知道自己到底有几斤几两，以便考试结束后还能做最后的冲刺。
一大早，学生们就按照老师的要求，搬书的搬书，抬桌子的抬桌子，课桌里面不能有一本书，一片纸屑，考场布置的课桌前后左右要保持60公分的距离。
初二的学生举行模拟考，初一和初三的学生照常进行上课。因此学校的教室是不够用的，所以一部分同学按照要求把课桌抬到了教室外面。
小伊所在的这排教学楼是一排低矮的房子，教学楼前后分别有一排高大的梧桐树，前后都是宽敞的空地，前面的空地中间还有一个圆形的花园，里面种满了花花草草，一到夏天的夜晚，丁香花的味道就偷偷溜进小伊的教室，那是她对这个学校的记忆的味道。
小伊的课桌被安排在花园旁边的位置，夏日炎炎，还好，花园里伸出的石榴树枝可以为小伊遮挡一下。
考试开始了，小伊只写了名字和班级，就把笔放下了。她把试卷上的题都认真看了一遍，凭着常识，有几道题是她会的，可是那也只能得几分而已。虽然，卷子上有30道选择题，自己可以瞎蒙，但是即便是全蒙对了，离及格也是遥遥无期。
考试时间一点一滴的过去，沈小伊始终没有动笔，与其考个二三十分，还不如交个空白卷！
小伊思考着要怎样和老尧交待？又要怎样面对生物老师那恐怖的眼神？交白卷这事可大可小，往大了说是对老师的挑衅，往小了说，考个大鸭蛋也是件十分不光彩的事。小伊纠结着，焦虑着，要是没有这该死的考试就好了……
对！没有考试！
突然，一个念头在小伊脑子的闪过——对，不参加考试，就没有考试了！
小伊终于想到了万全之策——缺考！
怎么才能缺考呢？唯一的办法就是装病，只要病得够严重，就不用参加考试了。肯定是不能装肚子疼、头疼之类的了，这些小病，在老尧的眼里都没有这次模拟考重要，肯定会被要求带病继续参加考试，要装就得装个大一点的病，吓到老尧，直接退出考试，可是装什么病好呢？
癫痫？先把场面搞混乱，然后再晕过去？反正就凭赵医生那点医术，只要装得够像，应该是能骗过去的。小伊在心里仔细想了想癫痫病发作的症状，然后在心里模拟了一遍。
一不做二不休，小伊突然从椅子上倒了下去，使劲一摔，倒在了地上，小伊这次是来真的，差点摔断了她的老腰。
同学们听见“碰”的一声，被吓了一跳，监考老师看见沈小伊倒在地上，接着小伊就像触电一般，四肢乱颤，身体不停地抖动着，翻着白眼，大口大口的白沫从口里溢出来。
“老师，是癫痫！”反应快的同学惊慌地喊着监考老师，监考老师被眼前的情境吓了一跳，一时不知道是该把她扶起来，还是该继续仍由她在地上继续发作。
“这可怎么办啊？快！快！叫赵医生！”监考老师一脸惊愕和焦急，随便指了个同学，叫他快去找赵医生。
因为今天是生物地理模拟考，所有人都整装待命，赵医生今天也在医务室里呆着，以便应对临时紧急情况。接到同学的通知，不到五分钟，就飞快地赶来了现场。
小伊见赵医生来了，身体像触电突然松开一般，身体弹了一下，然后四肢也跟着放松了，口里依然流着白沫，闭上了眼睛，假装晕了过去。
赵医生虽然医术烂，但是她还是心虚，万一被赵医生识破怎么办？小心脏砰砰地跳着，紧张得不得了。
赵医生一来，同学们围着沈小伊就七嘴八舌地描述刚刚看见的场景，像他解释小伊的病症。
“好了，来几个力气大的男生，帮我把她抬到医务室。”赵医生听了学生们的描述后，也大概判断沈小伊刚刚是癫痫发作，现在学生晕过去了，无论如何得先送到医务室做检查。
一阵哄闹之后，小伊被两个男生轮流背着送到了医务室，接下来，监考老师要求剩下的同学继续考试。
小伊像巨尸体一样，被放置在了医务室的床位上，然后同来的两位同学也回考场继续考试了。小伊心里暗自窃喜，缺考成功一半，已经骗过了监考老师和同学们，暂时没有被赵医生识破。
小伊心里高兴着，接下来，老赵是好应付的，只要自己一直装死，就是不醒过来，老赵即便是觉得自己医术不行，要叫120，把自己送到医院，等自己到了医院再突然醒过来，假装什么事也没有发生，那这一去一来半天时间已经过去了，生物地理两堂考试的时间也就过去了。
赵医生拿起听诊器，帮小伊听了听心脏，心跳正常。又打开手电筒，翻开小伊的眼睛看了看，瞳孔正常。这不像是晕过去了啊，可是同学们刚刚描述的症状确实是癫痫病发作的症状。无奈自己医术确实不怎么样，他心里有些打鼓，现在该怎么办？是继续让她在这躺着，还是送医院去做检查呢？
看着躺着床上，一动不动的沈小伊，赵医生有些为难。送过去吧，要是她没什么事，搞得动静太大，学校肯定会事后找自己谈话。不送过去吧，万一她真有什么毛病，给耽误了自己负不了这个责任。
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