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曾子圣人说话也太跳脱了吧，刚说了好好学习，就又说不要去碰鬼神什么的，这好像也不符合逻辑。”
“难道，我们几十年来学的曾子语录要被推翻？”
“很有可能。”
“我看推翻是不太可能，但秋水先生的解释也很有道理。”
“看来，以后我们在读书的时候，也不能一味的死读书。就像这句，当时我读书的时候就感到奇怪，怎么突然曾子就冒出这一句话呢。现在看到秋水先生的解释，我才算明白。或许，这句话并非是字面意思，只不过是我们理解错了而已。”
“不管怎么说，看了秋水先生的文章，当真是受益非浅。”
“受益非浅too……”
“楼上的滚一边，在华国文学版块，别搞你那恶心的英语。”
屠版四：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
“我靠，现代诗人出世。”
“这首诗写得太好了，没想到，现代社会居然还有人能写出如此高明的古诗。佩服。”
我也觉得，这首诗我认为完全可以和唐诗宋词相比。”
“我也认为。甚至，我认为，这首诗比很多唐诗宋词还要经典。毕竟，这首诗说得太有道理了，属于哲理诗的范畴。”
“哈哈，在我看来，这首诗就是骂那个年华的。这家伙不是一直以作家自居吗，这家伙不是一直认为自己很有才吗？连个子不语怪力乱神都引用错了，还好意思在那里侃侃而谈。”
“年华这家伙我鄙视他好久了，这家伙本来就是没有多少墨水。尽会些无病呻。吟的文章，在高中的时候还能唬得了一些老师，但碰上真正的大家，直接就要将他拆穿。不过，对于年华我一点兴趣也没有，这家伙也蹦跶不了几天了。关键的是这首诗写得太好了，我得背诵几遍，回头去教我儿子。”
“哈哈，这个主意妙。回头我也拿这一首诗去教育小孩，让他们在读完书之后，尽可能的到现实当中去实践。要不然，读的书越多，越是书呆子。不实践，哪怕胸有无数学问，对于家庭，对于国家，对于社会也是一点用也没有。”
“我觉得，这首诗可以做为国家宣传实践出真知的标语。”
“对对对，我们顶起来，尽量要让更多的人看到。”
“哈哈，不需要我们了。青年文艺何其地位，他早就让更多的人看到了。我相信，有关部门在看到这一首诗之后，会被这一首有如此丰富的哲理诗所打动。未来，这一首诗流传至整个华国，也未必不可能。”
屠版五：年华。
屠版年华不是喜欢年华，而是鄙视年华。
是的，就是完完全全的鄙视与痛骂年华。
“年华，滚出文学圈，以你这样的人品，”
“对，还好意思说其他作品的作者。人家写灵异的，不写鬼鬼神神，你叫他写什么？”
“年华，知道你为什么一直比不上郭城韩进吗，就是因为你的人品太渣。”
“还是秋水先生骂得爽快，哈哈，攻击别人的时候换个马甲都不会，一点技术含量也没有。”
“我也被这一句给逗笑了。”
“我算是服了，那个叫年华的家伙只是攻击了一句话，秋水先生就例了他好几条罪状。什么学问太低，像小学生。又是人品太烂，攻击竞争对手。还有说他人太笨了，连马甲都不知道的换一个。最后一句更是让我佩服，用一句诗来教育年华，这个逼装的真给力。”
“对于秋水先生这波逼的装法，我给97分，剩下3分怕他骄傲。”
“我终于知道，骂人的最高境界是不带一句脏字。”
“我很想知道，这个叫年华的作者，这么恶心的家伙，他是怎么成名的。”
“建议所有人抵制年华，再也不要买年华的作品。”
“鬼才买他的作品，就是一些中小学生买而已。”
“我想，秋水先生将他大骂了一通之后，连中小学生也不一定买他的书了。”
“我也这么觉得。”
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PS：没有存稿，当这一章码好之后已经过了0点。抱歉，不过，这章算昨天的，和今天没关系。一天之计在于0点，那么，小白在0点的时候再次给自己下一个任务。今天更多少章呢，没说的，还是最少四章。就冲小白这么给力的更新，兄弟们，你们看看手中还没有月票呀。有的话，别留着，全砸给小白吧。(未完待续。)
曾子圣人说话也太跳脱了吧，刚说了好好学习，就又说不要去碰鬼神什么的，这好像也不符合逻辑。”
“难道，我们几十年来学的曾子语录要被推翻？”
“很有可能。”
“我看推翻是不太可能，但秋水先生的解释也很有道理。”
“看来，以后我们在读书的时候，也不能一味的死读书。就像这句，当时我读书的时候就感到奇怪，怎么突然曾子就冒出这一句话呢。现在看到秋水先生的解释，我才算明白。或许，这句话并非是字面意思，只不过是我们理解错了而已。”
“不管怎么说，看了秋水先生的文章，当真是受益非浅。”
“受益非浅too……”
“楼上的滚一边，在华国文学版块，别搞你那恶心的英语。”
屠版四：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
“我靠，现代诗人出世。”
“这首诗写得太好了，没想到，现代社会居然还有人能写出如此高明的古诗。佩服。”
我也觉得，这首诗我认为完全可以和唐诗宋词相比。”
“我也认为。甚至，我认为，这首诗比很多唐诗宋词还要经典。毕竟，这首诗说得太有道理了，属于哲理诗的范畴。”
“哈哈，在我看来，这首诗就是骂那个年华的。这家伙不是一直以作家自居吗，这家伙不是一直认为自己很有才吗？连个子不语怪力乱神都引用错了，还好意思在那里侃侃而谈。”
“年华这家伙我鄙视他好久了，这家伙本来就是没有多少墨水。尽会些无病呻。吟的文章，在高中的时候还能唬得了一些老师，但碰上真正的大家，直接就要将他拆穿。不过，对于年华我一点兴趣也没有，这家伙也蹦跶不了几天了。关键的是这首诗写得太好了，我得背诵几遍，回头去教我儿子。”
“哈哈，这个主意妙。回头我也拿这一首诗去教育小孩，让他们在读完书之后，尽可能的到现实当中去实践。要不然，读的书越多，越是书呆子。不实践，哪怕胸有无数学问，对于家庭，对于国家，对于社会也是一点用也没有。”
“我觉得，这首诗可以做为国家宣传实践出真知的标语。”
“对对对，我们顶起来，尽量要让更多的人看到。”
“哈哈，不需要我们了。青年文艺何其地位，他早就让更多的人看到了。我相信，有关部门在看到这一首诗之后，会被这一首有如此丰富的哲理诗所打动。未来，这一首诗流传至整个华国，也未必不可能。”
屠版五：年华。
屠版年华不是喜欢年华，而是鄙视年华。
是的，就是完完全全的鄙视与痛骂年华。
“年华，滚出文学圈，以你这样的人品，”
“对，还好意思说其他作品的作者。人家写灵异的，不写鬼鬼神神，你叫他写什么？”
“年华，知道你为什么一直比不上郭城韩进吗，就是因为你的人品太渣。”
“还是秋水先生骂得爽快，哈哈，攻击别人的时候换个马甲都不会，一点技术含量也没有。”
“我也被这一句给逗笑了。”
“我算是服了，那个叫年华的家伙只是攻击了一句话，秋水先生就例了他好几条罪状。什么学问太低，像小学生。又是人品太烂，攻击竞争对手。还有说他人太笨了，连马甲都不知道的换一个。最后一句更是让我佩服，用一句诗来教育年华，这个逼装的真给力。”
“对于秋水先生这波逼的装法，我给97分，剩下3分怕他骄傲。”
“我终于知道，骂人的最高境界是不带一句脏字。”
“我很想知道，这个叫年华的作者，这么恶心的家伙，他是怎么成名的。”
“建议所有人抵制年华，再也不要买年华的作品。”
“鬼才买他的作品，就是一些中小学生买而已。”
“我想，秋水先生将他大骂了一通之后，连中小学生也不一定买他的书了。”
“我也这么觉得。”
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