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早点有人看到他们,是件好事。\r
说到底,咱天美出去的人,冒头的多了,自然声誉也就起来了,赵老师,你说是不是?”\r
赵尔成皱着眉头,清清嗓子:“林教授考虑的很好,但说实话,我们学校青年教师的发展也是很重要的,相对于学生们,他们已经走上这条路,进了天美,那为他们提供更多的机会,更高的平台,我认为是比较务实,也比较应该的。”\r
“呵,”林海文笑了:“赵老师的意思是,老师已经是咱天美篮子里头的了,学生还不知道会便宜谁?是吧?”\r
“不是,我——”\r
“不对的赵老师你这么想,学校就是培养学生的,如果学生能去更高的平台,这是我们的荣誉啊,怎么会说因为这个所以要限制他们呢?”林海文摇摇头,笑着扫了一眼大家伙:“而且我跟常老师前两天还聊过一次,我们对学校很有信心的,我们的吸引力会越来越强,天美的学生只要我们以诚相待,优秀的一定会愿意留下来,共同建设我们天美,这一个,我对我们的同学,很有信心,归根到底,我以诚待人,人以诚待我,投之以木桃,报之以琼瑶。至于真有白眼狼,这个不是说自由选择的人啊,是说那些对学校毫无感恩回馈之心的,那种人也不值得去可惜。\r
何况,一个展而已,真给了白眼狼,他还能在你我眼底下出头么?”\r
这最后一句话,林海文说的轻松,却有浓浓霸气蕴藏在里头,我在学校镇着,有什么可担心的。\r
“……”赵尔成看了一眼其他人,没人说话:“我还是保留意见,觉得这么做不太合适。不过既然大家都觉得合适,那我当然就服从组织喽。”\r
林海文看他一眼,挑了一下眉头,看看那些堆在地上的几百本画册,难道这位的还有心思在那个里面?玩的是欲扬先抑,以进为退的把戏?\r
审核一定是非常花时间的,这个跟艺考还不一样,大家送上来的都是画册,基本都是满格10幅递上来的,6个人一本一本看过去,还要商量一下,讨论一下的,半天时间只看过三分之一。\r
“哎,还是有好几个不错的啊。”李振腾越看越觉得眼前一亮:“这3个大二的,看着比大三大四还要好一些的样子。这个技法成熟度,还有这个布局,都可以看出来脑子比较清楚的,有自己的一个大局观。”\r
系主任何家营接过去看了看,想了一下:“这几个是不是林教授‘凡·艾克小组’的成员啊?”\r
林海文笑着点点头。\r
他上学期带的是大班课,主要是大二年级的学生,其中比较不错的几个人,他以悬浮球的本名——凡·艾克源种为名,组了一个小组,三周一评,组里的同学得到他指点的机会比较多——倒也不是他格外吝啬,只是说让他们有一个竞争和自我筛选,对大家都好。\r
这次大二有份参与的,就是他小组里头的三个。\r
“我不徇私啊,他们3个能不能入选,还是你们五个人决定啊。”\r
“3个人入选?这肯定不行吧,说出去,对林教授你的名声也不太好啊。”赵尔成补了一句。
早点有人看到他们,是件好事。\r
说到底,咱天美出去的人,冒头的多了,自然声誉也就起来了,赵老师,你说是不是?”\r
赵尔成皱着眉头,清清嗓子:“林教授考虑的很好,但说实话,我们学校青年教师的发展也是很重要的,相对于学生们,他们已经走上这条路,进了天美,那为他们提供更多的机会,更高的平台,我认为是比较务实,也比较应该的。”\r
“呵,”林海文笑了:“赵老师的意思是,老师已经是咱天美篮子里头的了,学生还不知道会便宜谁?是吧?”\r
“不是,我——”\r
“不对的赵老师你这么想,学校就是培养学生的,如果学生能去更高的平台,这是我们的荣誉啊,怎么会说因为这个所以要限制他们呢?”林海文摇摇头,笑着扫了一眼大家伙:“而且我跟常老师前两天还聊过一次,我们对学校很有信心的,我们的吸引力会越来越强,天美的学生只要我们以诚相待,优秀的一定会愿意留下来,共同建设我们天美,这一个,我对我们的同学,很有信心,归根到底,我以诚待人,人以诚待我,投之以木桃,报之以琼瑶。至于真有白眼狼,这个不是说自由选择的人啊,是说那些对学校毫无感恩回馈之心的,那种人也不值得去可惜。\r
何况,一个展而已,真给了白眼狼,他还能在你我眼底下出头么?”\r
这最后一句话,林海文说的轻松,却有浓浓霸气蕴藏在里头,我在学校镇着,有什么可担心的。\r
“……”赵尔成看了一眼其他人,没人说话:“我还是保留意见,觉得这么做不太合适。不过既然大家都觉得合适,那我当然就服从组织喽。”\r
林海文看他一眼,挑了一下眉头,看看那些堆在地上的几百本画册,难道这位的还有心思在那个里面?玩的是欲扬先抑,以进为退的把戏?\r
审核一定是非常花时间的,这个跟艺考还不一样,大家送上来的都是画册,基本都是满格10幅递上来的,6个人一本一本看过去,还要商量一下,讨论一下的,半天时间只看过三分之一。\r
“哎,还是有好几个不错的啊。”李振腾越看越觉得眼前一亮:“这3个大二的,看着比大三大四还要好一些的样子。这个技法成熟度,还有这个布局,都可以看出来脑子比较清楚的,有自己的一个大局观。”\r
系主任何家营接过去看了看,想了一下:“这几个是不是林教授‘凡·艾克小组’的成员啊?”\r
林海文笑着点点头。\r
他上学期带的是大班课,主要是大二年级的学生,其中比较不错的几个人,他以悬浮球的本名——凡·艾克源种为名,组了一个小组,三周一评,组里的同学得到他指点的机会比较多——倒也不是他格外吝啬,只是说让他们有一个竞争和自我筛选,对大家都好。\r
这次大二有份参与的,就是他小组里头的三个。\r
“我不徇私啊,他们3个能不能入选,还是你们五个人决定啊。”\r
“3个人入选?这肯定不行吧,说出去,对林教授你的名声也不太好啊。”赵尔成补了一句。