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初试过后，娄飞又开始了有关复试的备考，在此期间中传和中戏的结果也都出来了，作为杂学家的娄飞初试的难度虽然比历年都要高，但还是难不住他的，所以接下来娄飞的时间上就更加紧张了，现在不光是北影了，中传、中戏都要去报名认考场，时间上来说是很紧张的，还好这天娄爸也在娄母的命令下请假来到了BJ为的就是照顾娄飞，毕竟也是第一次出远门说到底娄母心底里还是不放心。
北影初试一过，周围宾馆旅店的业务也就下降了一半多，之前虚高的房价也都恢复到了正常范围内，甚至有个别的宾馆打出了打折的消息，由此就能看出来北影一试的淘汰率有多少，令无数心怀艺术梦的考生心碎BJ一早，娄飞早早的起床穿好衣服来到了附近一小区的花园，清晨老头儿老太太大多起来遛鸟健身，娄飞出晨功抱着一本书在花园里转悠来转悠去，不时的站定身子深吸一口气朗诵首诗歌什么的。
北影一试主要考的是考生们常识方面的知识，而二试就不一样了，导演系二试主要有三项内容，自选材料朗诵、集体情景小品和评委提问，今年导演系通过初试的艺考生将近500人，这些考生将会被分为若干个小组来进行二试选拔，每组7到8人不等，选拔的地点依然在表导楼，这座北影学院里看上去灰不溜秋的建筑里。
相比较初试，二试对考生的要求要更为严格，自选材料朗诵每人一分钟，短短的一分钟考的并不是考生的朗诵水平，而是考察考生的语言表达能力以及对考生自选材料的理解度，单单就从考生朗诵材料的选择上考官老师就能看出许多信息，朗诵不限于散文、小说片断、诗歌或寓言，选择范围之广可以说给了考生极大的自由度，但又给考生出了一道难题，那就是‘我该选什么’？
表演系的诗歌朗诵主要是从考生的音色、技巧、气息等方面来考察，导演系就不一样了，从诗歌的选择开始，主要看的考生对所选片段的理解、艺术表达能力和审美，如果你选择一首梨花体诗，那么考官绝对会认为你的审美有问题，而如果选择《面朝大海，春暖花开》这种耳熟能详的诗，肯定会给考官留下无个性的印象，而类似《生存还是毁灭》这种戏剧作品是考生在朗诵选择上最为忌讳的，尤其是莎士比亚的这几部作品，因为如果选择了这类作品，要么给考官留下深刻的印象，要么平庸至极，会让人感觉好高骛远不知天高地厚。
这并不是说考生们不能选择莎剧，而是对于初出高中校园的考生们来说，这类戏剧作品都需要朗诵者充分的积累与沉淀才能品出其中的韵味，就算是这会儿叫来几个表演系大三、大四的学长学姐问问他们，他们也未必能准确把握里面人物的感情。
表演创作中有一句名言：“伟大的剧作(作品)提供伟大的角色，伟大的角色促成伟大的演员。”作品是朗诵者的载体，作品犹如一艘轮船的吨位，吨位要适合于创作者。如果选择的作品质量太差，仅能承载30吨，而朗诵者(考生)的艺术功力吨位有300吨，你朗诵得再好，顶多也就仅能表达出30吨。但是如果自身吨位只有50吨，却硬要选择300、400吨的作品，那只能说是作死了。
…………………………………………
“第24组来这里等待！”
北影学院二试，一旁的工作人员小姐姐举起了手中的牌子，听到喇叭里的声音娄飞动了，朝一旁等待的父亲摆了摆手，转身坚定的跟着队伍来到了表导楼考场外，等待着二试开始。
二试与一试不同，这种不同来自于周围环境下的压迫紧张感，即使是马上要进去面对考官了，同组的考生们仍在默默背诵着一会儿要朗诵的材料，一个个的脸上写满了紧张二字，或许是因为气氛太过于压抑，娄飞深吸了一口气闭上了眼睛，在这时选择将脑袋放空，不再去想一会儿即将开始的二试，原本砰砰直跳的心这才算平静下来。
考场的隔音并不是很好，不时的会从里面传出考生的朗诵声，因为考生多会从较为有名的作品里选择一个片段，撞车自然不可避免，同组里娄飞就看到一个女生在听到考场内传来的朗诵声时，脸上闪过一丝的惊慌。
“24组进场，25组来这里等待。”
终于要进去了，娄飞排在队伍的末尾，跟着队伍转身走进考场，他的手不由得紧攥在一起，深吸了几口气后这才又放开。
二试的考场并不算大，众人走进考场后站成一排，隔着有两米远几名考官看上去年龄都在三十五岁往上，有位更是头发花白，或是严肃或是沉默的坐在桌子的后面，不怒自威，目光落在这群考生身上如... -->>
初试过后，娄飞又开始了有关复试的备考，在此期间中传和中戏的结果也都出来了，作为杂学家的娄飞初试的难度虽然比历年都要高，但还是难不住他的，所以接下来娄飞的时间上就更加紧张了，现在不光是北影了，中传、中戏都要去报名认考场，时间上来说是很紧张的，还好这天娄爸也在娄母的命令下请假来到了BJ为的就是照顾娄飞，毕竟也是第一次出远门说到底娄母心底里还是不放心。
北影初试一过，周围宾馆旅店的业务也就下降了一半多，之前虚高的房价也都恢复到了正常范围内，甚至有个别的宾馆打出了打折的消息，由此就能看出来北影一试的淘汰率有多少，令无数心怀艺术梦的考生心碎BJ一早，娄飞早早的起床穿好衣服来到了附近一小区的花园，清晨老头儿老太太大多起来遛鸟健身，娄飞出晨功抱着一本书在花园里转悠来转悠去，不时的站定身子深吸一口气朗诵首诗歌什么的。
北影一试主要考的是考生们常识方面的知识，而二试就不一样了，导演系二试主要有三项内容，自选材料朗诵、集体情景小品和评委提问，今年导演系通过初试的艺考生将近500人，这些考生将会被分为若干个小组来进行二试选拔，每组7到8人不等，选拔的地点依然在表导楼，这座北影学院里看上去灰不溜秋的建筑里。
相比较初试，二试对考生的要求要更为严格，自选材料朗诵每人一分钟，短短的一分钟考的并不是考生的朗诵水平，而是考察考生的语言表达能力以及对考生自选材料的理解度，单单就从考生朗诵材料的选择上考官老师就能看出许多信息，朗诵不限于散文、小说片断、诗歌或寓言，选择范围之广可以说给了考生极大的自由度，但又给考生出了一道难题，那就是‘我该选什么’？
表演系的诗歌朗诵主要是从考生的音色、技巧、气息等方面来考察，导演系就不一样了，从诗歌的选择开始，主要看的考生对所选片段的理解、艺术表达能力和审美，如果你选择一首梨花体诗，那么考官绝对会认为你的审美有问题，而如果选择《面朝大海，春暖花开》这种耳熟能详的诗，肯定会给考官留下无个性的印象，而类似《生存还是毁灭》这种戏剧作品是考生在朗诵选择上最为忌讳的，尤其是莎士比亚的这几部作品，因为如果选择了这类作品，要么给考官留下深刻的印象，要么平庸至极，会让人感觉好高骛远不知天高地厚。
这并不是说考生们不能选择莎剧，而是对于初出高中校园的考生们来说，这类戏剧作品都需要朗诵者充分的积累与沉淀才能品出其中的韵味，就算是这会儿叫来几个表演系大三、大四的学长学姐问问他们，他们也未必能准确把握里面人物的感情。
表演创作中有一句名言：“伟大的剧作(作品)提供伟大的角色，伟大的角色促成伟大的演员。”作品是朗诵者的载体，作品犹如一艘轮船的吨位，吨位要适合于创作者。如果选择的作品质量太差，仅能承载30吨，而朗诵者(考生)的艺术功力吨位有300吨，你朗诵得再好，顶多也就仅能表达出30吨。但是如果自身吨位只有50吨，却硬要选择300、400吨的作品，那只能说是作死了。
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“第24组来这里等待！”
北影学院二试，一旁的工作人员小姐姐举起了手中的牌子，听到喇叭里的声音娄飞动了，朝一旁等待的父亲摆了摆手，转身坚定的跟着队伍来到了表导楼考场外，等待着二试开始。
二试与一试不同，这种不同来自于周围环境下的压迫紧张感，即使是马上要进去面对考官了，同组的考生们仍在默默背诵着一会儿要朗诵的材料，一个个的脸上写满了紧张二字，或许是因为气氛太过于压抑，娄飞深吸了一口气闭上了眼睛，在这时选择将脑袋放空，不再去想一会儿即将开始的二试，原本砰砰直跳的心这才算平静下来。
考场的隔音并不是很好，不时的会从里面传出考生的朗诵声，因为考生多会从较为有名的作品里选择一个片段，撞车自然不可避免，同组里娄飞就看到一个女生在听到考场内传来的朗诵声时，脸上闪过一丝的惊慌。
“24组进场，25组来这里等待。”
终于要进去了，娄飞排在队伍的末尾，跟着队伍转身走进考场，他的手不由得紧攥在一起，深吸了几口气后这才又放开。
二试的考场并不算大，众人走进考场后站成一排，隔着有两米远几名考官看上去年龄都在三十五岁往上，有位更是头发花白，或是严肃或是沉默的坐在桌子的后面，不怒自威，目光落在这群考生身上如... -->>
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