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杨英帮主来找杨铁心确实有事儿，而且还不是为了军训的事儿，也不是为了独孤小萝莉之事，而是因为办学之事。
按照当初杨铁心的建议，天王帮、丐帮和全真教三派联合，除了办军校外，还要办一个基础学堂，教授三派那些未成年的小娃娃们学文化课，就算将来不能考秀才举人什么的，可最起码也得能看懂孙子兵法什么的！如此，才好在将来担负其抗金重任来！
这个想法固然不错，可实施起来难度却不小！
最关键的是，三派里面，基本都是江湖草莽，根本就没有几个是有文化的！
全真教的道士里面倒是有很多人懂得读书识字，可一般也就是能认个道德经、金刚经啥的！至于四书五经、孙子兵法什么的，这些书倒是认识他们，可他们却每一个能完整地将这些经书都认下来的！
全真七子倒是都比较有文化，可七子身份尊贵，等闲都不会轻易下山，更别提常年宅在洞庭湖当孩子王了！
: 经过这段时间的紧张，三派学生娃已经总计聚起了上万人，可合格的老师还不到十名，这如何能让杨英帮主不发愁？
实际上，光是天王帮自己内部，学龄的小娃娃就有两三万人，而丐帮方面更多！只是由于各种原因，一直没能全都聚起来罢了！
“杨小子，主意是你出得，现在有了困难，你可不能撒手不管呐！”
事实上，为了这事儿，杨英帮主都几乎要愁白头了，眼下这也是实在没辙了，这才到杨铁心这里耍赖撂挑子！
皱着眉头沉吟了半晌。杨铁心这才开口道，“不知杨帮主选择教师的标准是什么？又是如何安排教学的？”
“还能有什么标准，就是通熟四书五经呗！至于教学，还用安排嘛？不都是夫子教课，学生听讲么？这有什么好安排的？”
“这样啊？那杨某知道了！杨某倒是有一法，可助杨帮主解决眼前的困局。只看杨帮主敢不敢用而已！”
“有什么不敢用的？杨小子，你少在那里激老娘？有什么招式，你只管使出来便是！老娘我还就不信了，这世上还有什么是老娘我不敢的？只要你能帮老娘我解决了这帮学生娃的事情，就算刀山火海，老娘我都不带皱一下眉头滴！”
“招女教师吧！”
“啊？”
杨铁心看似轻飘飘的一句话，就把杨大帮主雷了个外焦内脆！
半晌方才回魂，杨帮主犹自有些难以置信地试探着询问道，“杨小子。你不是说笑呢吧？”
“杨某说的可是正经事儿，咋就成了说笑了捏？别的不说，就拿拙荆为例吧，那读的书绝对比杨某还多！教导靖儿、康儿这种小娃娃，绝对绰绰有余！让她们去教导那群小娃娃，绝对比大老爷们儿更合适！”
“可是，包丫头她，能够完整地教完四书五经么？”
“帮主之言。却是太过苛求了！帮主又何必执着于要求每位先生都能教完四书五经呢？以杨某之见，不如采取分段标准化教学的方式……”
杨铁心整出来的名词倒是挺新鲜。可本质上，其实就是后世的按年纪分年级，然后再按照各年龄段的特点设置相应难度的统一标准课程！
如此，则相应年级的教师，只需要熟悉其本身所教的课程即可，根本无须通熟所有年级的课程。可谓极大地降低了教师的门槛！
被杨铁心忽悠得两眼放光，杨英帮主但只不停地猛点黔首，表示严重赞同。
喷了半天的唾沫星子，杨铁心总算把这个分段标准化教学给杨英帮主解释清楚了，可这具体实施的过程。杨英帮主又犯难了。因为这事儿是杨铁心提出来的，如果让别人来搞的话，一时半会儿，只怕是搞不清楚！犹豫了半晌，杨英帮主最后还是决定，把这烂摊子交给杨铁心来折腾。
“这个不行！杨某还得抓军校训练这一块儿呢！而且，昨日丘道长将一阳指谱传给了杨某，杨某也得抓紧实现修炼，好尽快给独孤丫头疗伤啊！”
“那你说咋办？”
“唔，这样吧！丘道长还有那位圣手书生朱聪他们都是有文化之人，杨帮主去将他们全都请来，杨某便将这些教学细节都跟大家说一说，让他们帮杨帮主你参谋运作便是！还有惜弱、安心她们，也都可给杨帮主打个下手什么的！”
杨帮主是个雷厉风行的人物，当下便将丘、王、孙三位道长，鲁老叫花，... -->>
杨英帮主来找杨铁心确实有事儿，而且还不是为了军训的事儿，也不是为了独孤小萝莉之事，而是因为办学之事。
按照当初杨铁心的建议，天王帮、丐帮和全真教三派联合，除了办军校外，还要办一个基础学堂，教授三派那些未成年的小娃娃们学文化课，就算将来不能考秀才举人什么的，可最起码也得能看懂孙子兵法什么的！如此，才好在将来担负其抗金重任来！
这个想法固然不错，可实施起来难度却不小！
最关键的是，三派里面，基本都是江湖草莽，根本就没有几个是有文化的！
全真教的道士里面倒是有很多人懂得读书识字，可一般也就是能认个道德经、金刚经啥的！至于四书五经、孙子兵法什么的，这些书倒是认识他们，可他们却每一个能完整地将这些经书都认下来的！
全真七子倒是都比较有文化，可七子身份尊贵，等闲都不会轻易下山，更别提常年宅在洞庭湖当孩子王了！
: 经过这段时间的紧张，三派学生娃已经总计聚起了上万人，可合格的老师还不到十名，这如何能让杨英帮主不发愁？
实际上，光是天王帮自己内部，学龄的小娃娃就有两三万人，而丐帮方面更多！只是由于各种原因，一直没能全都聚起来罢了！
“杨小子，主意是你出得，现在有了困难，你可不能撒手不管呐！”
事实上，为了这事儿，杨英帮主都几乎要愁白头了，眼下这也是实在没辙了，这才到杨铁心这里耍赖撂挑子！
皱着眉头沉吟了半晌。杨铁心这才开口道，“不知杨帮主选择教师的标准是什么？又是如何安排教学的？”
“还能有什么标准，就是通熟四书五经呗！至于教学，还用安排嘛？不都是夫子教课，学生听讲么？这有什么好安排的？”
“这样啊？那杨某知道了！杨某倒是有一法，可助杨帮主解决眼前的困局。只看杨帮主敢不敢用而已！”
“有什么不敢用的？杨小子，你少在那里激老娘？有什么招式，你只管使出来便是！老娘我还就不信了，这世上还有什么是老娘我不敢的？只要你能帮老娘我解决了这帮学生娃的事情，就算刀山火海，老娘我都不带皱一下眉头滴！”
“招女教师吧！”
“啊？”
杨铁心看似轻飘飘的一句话，就把杨大帮主雷了个外焦内脆！
半晌方才回魂，杨帮主犹自有些难以置信地试探着询问道，“杨小子。你不是说笑呢吧？”
“杨某说的可是正经事儿，咋就成了说笑了捏？别的不说，就拿拙荆为例吧，那读的书绝对比杨某还多！教导靖儿、康儿这种小娃娃，绝对绰绰有余！让她们去教导那群小娃娃，绝对比大老爷们儿更合适！”
“可是，包丫头她，能够完整地教完四书五经么？”
“帮主之言。却是太过苛求了！帮主又何必执着于要求每位先生都能教完四书五经呢？以杨某之见，不如采取分段标准化教学的方式……”
杨铁心整出来的名词倒是挺新鲜。可本质上，其实就是后世的按年纪分年级，然后再按照各年龄段的特点设置相应难度的统一标准课程！
如此，则相应年级的教师，只需要熟悉其本身所教的课程即可，根本无须通熟所有年级的课程。可谓极大地降低了教师的门槛！
被杨铁心忽悠得两眼放光，杨英帮主但只不停地猛点黔首，表示严重赞同。
喷了半天的唾沫星子，杨铁心总算把这个分段标准化教学给杨英帮主解释清楚了，可这具体实施的过程。杨英帮主又犯难了。因为这事儿是杨铁心提出来的，如果让别人来搞的话，一时半会儿，只怕是搞不清楚！犹豫了半晌，杨英帮主最后还是决定，把这烂摊子交给杨铁心来折腾。
“这个不行！杨某还得抓军校训练这一块儿呢！而且，昨日丘道长将一阳指谱传给了杨某，杨某也得抓紧实现修炼，好尽快给独孤丫头疗伤啊！”
“那你说咋办？”
“唔，这样吧！丘道长还有那位圣手书生朱聪他们都是有文化之人，杨帮主去将他们全都请来，杨某便将这些教学细节都跟大家说一说，让他们帮杨帮主你参谋运作便是！还有惜弱、安心她们，也都可给杨帮主打个下手什么的！”
杨帮主是个雷厉风行的人物，当下便将丘、王、孙三位道长，鲁老叫花，... -->>
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